jueves, 29 de marzo de 2012

Trabajo Autónomo Semana 7


Texto Narrativo:

¡ AGUAAAAA !

Un tipo viene arrastrándose por el desierto, casi muerto pidiendo con sus últimas fuerzas:
-Aguaaa... aguaa... agua... agua...
De pronto aparece una tienda en medio del desierto, el tipo se arrastra como puede y le dice al tipo que está en la tienda:
-Aguuaaa... deme aaguaa, me mueeerro... aaaguaaa...
El tipo de la tienda le dice:
-Compañero, agua no tengo, pero yo vendo corbatas... mire, mire... tengo de todos colores, de disney, del demonio de tasmania, hasta con la cara de Chávez y de Carlos Andrés abrazados...
El tipo le dice:
-¡Queee cono contigooo, necesito aaaguaaa!...
El vendedor le insiste:
-Ya le dije que no tengo agua, pero mire las corbatas, baratísimas, acepto tarjeta y cheques conformables.
El tipo casi muerto le repite:
-¡Aaaguaaaa!
El vendedor le dice:
-Bueno mirá, como a 8 kilómetros hay un restaurante, allí a lo mejor tienen agua... pero, compadre, cómpreme una corbata... mire, mire.
El tipo no quiso escucharlo más y se arrastró durante todo un día... Hasta que por fin divisa un restaurante en medio del desierto. Llega ya con sus últimas fuerzas y le dice al portero:
-Agguaaa... me muero... aaaaguaaaa.
Y el portero le dice:
-Amigo, le daría el agua, pero es que no puede entrar sin corbata.

Características:

-Cuenta Un Hecho O Suceso.
-Tiempo/Espacio.
-Inicio, nudo, desenlace.
-Descriptivo.
-Entretiene.









Texto Informativo:

Barcelona jugará partido amistoso en Medellín en 2013


Aníbal Gaviria, alcalde de la ciudad, confirmó que el equipo español vendrá Colombia a mediados del próximo año para enfrentarse contra Nacional o Independiente Medellín.









En un viaje realizado por el alcalde Gaviria a Barcelona para postular a la capital antioqueña a la vicepresidencia del Centro Iberoamericano de Desarrollo Urbano (CIDEU), el burgomaestre tuvo la oportunidad de reunirse con las directivas del FC Barcelona y logró gestionar un partido amistoso que, aunque no tiene fecha exacta hasta el momento, se disputará en el estadio Atanasio Girardot frente a alguno de los equipos paisas.
Como precedente en Colombia está la visita del Real Madrid a Bogotá en el año 2008, cuando enfrentó en El Campín al Independiente Santa Fe, que en ese momento lo dirigía el actual entrenador del Medellín, Hernán Darío ‘El Bolillo' Gómez.
El alcalde paisa durante su viaje también estuvo reunido con su homólogo barcelonés, Xavier Trias, y los de la ciudad venezolana de Caracas, Antonio Ledezma; y de la argentina Rosario, Miguel Lifschitz.
Deportivo Independiente Medellín celebrará en el 2013 sus 100 años de vida ¿los celebrará con Lionel Messi y las otras figuras del Barcelona?
Características
-Objetividad.
-Describe.
-Informa Sobre Un Acontecimiento.
-Tiene Coherencia.

Texto Argumentativo.

La polémica sobre los niveles de vida en la Revolución 
Industrial.

La Revolución Industrial ha sido considerada el hecho más importante en la historia de la humanidad desde el Neolítico. Consistió en una serie de cambios que afectaron no sólo a la industria sino al conjunto de la actividad y la organización económica y social. A partir de ella aumentó la producción de todo tipo de bienes y cambió la forma de producirlos.

La familia y el taller que eran antes las unidades básicas de producción de bienes, fueron sustituidos por la fábrica, caracterizada por la concentración de obreros y el mayor volumen de producción debido a la utilización de máquinas.

Los historiadores no se ponen de acuerdo en una cuestión que es objeto de polémica
 desde fin es del siglo pasado: cómo influyó la Revolución Industrial a corto plazo en los niveles de vida de la clase trabajadora.

Hay una opinión pesimista, según la cual la Revolución Industrial fue una verdadera catástrofe social, que destruyó formas de vida tradicionales e impuso a grandes masas de población el traslado a las ciudades y unas condiciones de trabajo mucho peores que las que existían antes.

Los optimistas, por el contrario, opinan que la Revolución Industrial fue beneficiosa, no sólo a largo plazo, sino también para las personas que protagonizaron sus inicios. Afirman que no se deben idealizar las condiciones de vida en las comunidades rurales tradicionales y que, a pesar de la dureza de la sociedad industrial, ésta brindó trabajo y medios de promoción profesional a todo el mundo, deforma que aumentaron los salarios y los niveles de consumo de los trabajadores.

La polémica sigue hoy viva porque en ella se mezclan no sólo datos cuantitativos sobre niveles de salarios y de consumo, sino también puntos de vista y valoraciones diferentes sobre la forma de vida y trabajo en la sociedad industrial y capitalista.

Características:
-Genera Opinión.
-Se observan dos puntos de vista.
-Analizan.

Kevin Alexander Hernandez Barrios.
Grupo:20142

jueves, 15 de marzo de 2012

Semana 5

Tema 1: La Comunicación Humana.

Es el proceso en el cual hay un intercambio entre dos objetos o personas, en el cual hay un intercambio de datos con una intención comunicativa.

Elementos de la comunicación humana:

Emisor: La persona que va a enviar el mensaje.
Referente: La idea que el emisor quiere transmitir.
Mensaje: Es la información que el emisor transmite al destinatario.
Código: Es la forma en la cual el emisor envía el mensaje, ejem: El Idioma.
Canal: El medio por el cual se transmite el mensaje.
Destinatario: Es la persona que recibe el mensaje.
Decodificacion: Es la forma en como el destinatario entiende el mensaje.
Retroalimentacion: Es la repuesta del destinatario frente al mensaje del emisor.
Contexto: Es el lugar en el que se produce la comunicación.
Ruido: Es el que puede interrumpir la comunicación entre el emisor y el destinatario.

Tipos de Códigos de comunicación: 

- Código Lingüístico: Es el código de las lenguas ejem: español. ingles, francés,etc...
-Código Kinésico: Es el código de los gestos ejem: las miradas, la postura corporal, las manos, etc...
-Código Paralingüístico: Es el código de los sonidos ejem: cuando suena nuestro celular sabemos que nos                                                              llaman.
-Código Visual: Es el código de las imágenes ejem: una foto, una pintura, etc...


Tema 2: La Comprensión de lectura.

Dimensiones de la lectura:

-Literal: Cuando el lector realiza un proceso de Decodificacion, es decir, reconoce palabras y frases con sus correspondientes significados y las asocia con su uso.

-Inferencial: El el lector comprende lo que se dice entre lineas y le da sentido al texto , es decir, deduce lo que se dice entre lineas sin que este escrito explícitamente en ellas.

-Critica: El lector identifica que el texto encierra y pone a funcionar sus saberes previo, descubre lo que hay detrás de las lineas, es decir, sus puntos de vista, su ideología, la intención, etc...


Practicas de comprensión lectora:

-Pre-lectura: Es la parte en la que se reconoce el texto, es decir el lector debe conocer su estructura, el titulo, el tema, el autor, y todo o que nos ayude a identificar el texto.

-Lectura: Es la parte en la que ocurre la , es decir,  que el lector lee mas profundamente el texto esta operación permite al lector identificar las palabras clave del texto y las palabras no conocidas.

-Pos-lectura: Consiste en la elaboración de un resumen, una síntesis, un mapa mental o un mapa conceptual en donde el lector pueda escribir la información mas importante del texto que leyó. 


Kevin Alexander Hernandez Barrios.
Grupo: 20142

jueves, 8 de marzo de 2012

Actividad 4.

Capitulo 3: Estrategias De Lectura.


1) ¿Que Es Leer?:


Leer es tener la capacidad de comprender y entender lo que una persona determinada nos quiere comunicar por medio de un texto escrito.


2)¿Cual Es El Secreto De Una Lectura Eficaz?


Es saber encontrar las partes e ideas principales de un texto para así lograr tener un mejor conocimiento de lo que se trata el texto en realidad.


3) ¿Como Iniciar La Lectura De Un Texto?

Primero que todo leer por encima para saber si se trata de lo que en realidad necesitamos o estamos buscando y luego si el texto es lo que estamos buscando hay que leerlo mas profundamente.

4) ¿Como Aumentar Mi Velocidad De Lectura?

Para lograr aumentar la velocidad de la lectura es necesario practicar día a día y realizar una serie de ejercicios que le ayudaran a leer mas rápido: 

-Leer atentamente el fin y principio de un texto.
-leer la primera frase de cada párrafo ya que contiene la información principal del párrafo.
-Saltar de sustantivo en sustantivo ya que contiene información principal.
-No pronunciar interiormente lo que lee ya que ralentiza la lectura.
-Utilizar un objeto largo y subraye todas las lineas de la pagina para que los ojos sigan el objeto y evita                           regresiones. 


Capitulo 4: Ser Un Lector Activo.

1) ¿Como Hacer Preguntas A Un Texto?

Primero que todo es necesario preguntarse ¿sobre que se trata el texto? para lograr saber si tengo o no conocimiento de lo que se va a leer y poder formular otras preguntas como: ¿Que me puede aportar el texto?, ¿Cual es la intención del texto?, ¿Que aspecto del tema es importante para mi?, etc...

2) ¿Como resumir un texto con mis propias palabras?

Leer el texto por encima e ir subrayando partes que e entendido y que son importantes de tener en cuenta, luego preguntarme ¿que he retenido del texto?  y luego leer las palabras subrayadas para saber si es necesario leer el texto otra vez.

3)  ¿Como Dialogar Con El Texto?

Es necesario leer detalladamente el texto para lograr realizar diferentes preguntas sobre el texto y tener una conclusión final de lo que el texto quiere comunicarnos.

4) ¿Como Memorizar El Significado De Los Términos Clave?

Realizando un glosario donde se puedan anotar conceptos importantes y desconocidos  para facilitar la memorización y entendimiento de estos.

5) ¿Que Hacer En Caso De Problema?

Leo Pero Mis Pensamientos Estan En Otro Lugar...

Esto ocurre por que no se tiene concentración de lo que se lee, lo primero que hay que hacer es proporcionar el espacio que necesita. Interrumpa su lectura y apunte sus reflexiones sobre el papel o ande por su habitación y haga comentarios en voz alta.

No Logro Concentrarme...

Esto ocurre por leer minuciosamente si hacer las respectivas pautas. Para esto es necesario Hacer pautas para despejar la mente por que sin pautas el cerebro se hastía por la monotonía.

No Entiendo Lo Que Leo...

Ocurre por palabras que no entendemos su significado pero para esto es necesario subrayar la palabra y para así luego buscarla y lograr comprender lo que nos quería decir la frase.


De Repente Me Siento Entorpecido...

Ocurre por que tal ves se a dedicado mucho tiempo al mismo tema. para esto es necesario variar los temas y los métodos de trabajo ya que como se dijo en el anterior párrafo al cerebro le hastía la monotonía.


Kevin Alexander Hernandez Barrios
Grupo: 20142